I. Pratique de nouveaux scénarios : Mise en œuvre diverse des humains numériques habilitant la transmission civilisationnelle
La valeur centrale des humains numériques dans ces scénarios n'est plus le réconfort émotionnel, mais la préservation précise et la transmission efficace de la connaissance, de l'artisanat et de la civilisation, permettant à l'accumulation de toute une vie du défunt de briser les limitations temporelles et de bénéficier à plus de descendants :
- Transmission de pensée académique : Les humains numériques répliquent les chercheurs décédés, construisent des ponts de discussion trans-temporels Les meilleures universités et institutions de recherche appliquent progressivement la technologie des humains numériques à la transmission de pensée de géants académiques décédés. Outre l'humain numérique d'Arnold Toynbee répliqué par l'Université d'Oxford, l'Université Harvard a également créé un humain numérique exclusif pour l'économiste décédé Milton Friedman. L'équipe a organisé une grande quantité de matériaux tels que des vidéos d'enseignement, des manuscrits de papiers et des enregistrements de débats publics de Friedman, a profondément déconstruit sa logique académique, ses méthodes de pensée et ses habitudes d'expression grâce aux algorithmes IA, a finalement réalisé que "Digital Human Friedman" pouvait donner des vues analytiques sur les questions économiques actuelles basées sur son propre système théorique. Pour les étudiants, ce n'est plus la lecture passive d'œuvres, mais le dialogue actif avec les maîtres académiques, saisissant rapidement les idées centrales ; pour les chercheurs, les humains numériques peuvent aider à organiser les fils de recherche incomplets des chercheurs et fournir des directions pour les sujets ultérieurs. Ce modèle a été promu dans la philosophie, la sociologie et d'autres domaines, permettant à la pensée académique classique de se libérer des contraintes temporelles et de continuer à influencer les générations ultérieures.
- Protection des artisanats en danger : Les humains numériques répliquent les maîtres, préservent les codes civilisationnels sur le point de disparaître Face à un grand nombre d'artisanats de niche qui sont sur le point de disparaître avec la mort des maîtres, les humains numériques sont devenus un outil clé pour la "transmission vivante". Dans le sud de l'Espagne, après la mort de Mme Ana, une maîtresse légendaire de la danse flamenco, ses pas de danse uniques et ses techniques d'expression émotionnelle étaient sur le point d'être perdus. Le département culturel local s'est joint à une équipe IA et a passé six mois à répliquer l'humain numérique d'Ana—grâce à la capture de mouvement haute précision a restauré les détails de ses pas de danse, a combiné ses enregistrements d'enseignement pour intégrer les points clés de l'artisanat, et a même répliqué avec précision ses yeux, ses gestes de main et d'autres méthodes de transmission émotionnelle lors de la danse. Aujourd'hui, cet humain numérique est placé dans le Musée culturel Flamenco, non seulement fournissant un enseignement de pas de danse un à un pour les apprenants, mais expliquant également la signification culturelle derrière chaque mouvement grâce à des démonstrations interactives. De même, les artisanats traditionnels de papier washi à Kyoto, au Japon, et les techniques anciennes de forge d'argent au Mexique ont tous préservé les détails clés de l'artisanat grâce à la réplication d'humains numériques de maîtres décédés, donnant une nouvelle vie aux artisanats en danger.
II. Points centraux de la mise en œuvre du scénario : Réplication précise et transmission conforme
La mise en œuvre de ce type d'humain numérique doit considérer à la fois la "précision du contenu" et la "conformité légale", doit assurer à la fois la transmission authentique de la connaissance et de l'artisanat et maintenir les lignes de base éthiques et légales :
1. Réplication précise : Restauration complète de la "forme" à l'"esprit"
Contrairement aux humains numériques émotionnels, le besoin central des humains numériques académiques et artisanaux est la "précision", doit réaliser une réplication complète de la forme externe au noyau interne :
- Approfondissement des matériaux : Besoin de collecter des matériaux autoritaires massifs. Les types académiques doivent couvrir les œuvres, les papiers, les vidéos d'enseignement, les enregistrements d'interview, etc., pour assurer que la logique de pensée de l'humain numérique est cohérente avec le chercheur lui-même ; les types artisanaux doivent inclure des démonstrations de mouvement, des formules d'artisanat, des vidéos de décomposition de détails, etc., pour restaurer précisément les points clés de l'artisanat.
- Habilitement professionnel : Inviter des experts dans ce domaine à participer à la formation de l'humain numérique. Les types académiques sont examinés par des chercheurs pertinents sur si la logique de sortie de point de vue de l'humain numérique est correcte ; les types artisanaux sont calibrés par des praticiens expérimentés sur les mouvements et les détails du processus pour éviter les écarts et assurer la précision de la transmission.
- Optimisation de l'interaction : Concevoir des modes d'interaction selon les besoins du scénario. Les types académiques prennent en charge les questions multidimensionnelles et la discussion de points de vue ; les types artisanaux prennent en charge les démonstrations étape par étape et l'agrandissement des détails pour améliorer l'expérience utilisateur et l'efficacité de la transmission.
2. Transmission conforme : Maintenir les limites légales et éthiques
Ce type d'humain numérique implique des problèmes tels que le copyright de la connaissance et l'appartenance de l'artisanat, doit strictement suivre les lois et les normes de l'industrie de divers pays :
- Copyright et appartenance : Les matériaux tels que les œuvres et les papiers utilisés par les humains numériques académiques doivent obtenir l'autorisation des détenteurs de droits d'auteur ou des héritiers, clarifier l'appartenance du copyright du contenu de sortie de l'humain numérique ; les types artisanaux doivent confirmer si l'artisanat implique la transmission familiale ou l'appartenance communautaire, obtenir le consentement des parties concernées avant la réplication et la diffusion.
III. Extension de la valeur du scénario : Les humains numériques ouvrent un nouveau paradigme de transmission civilisationnelle
L'émergence de ce type d'humain numérique résout non seulement les problèmes de transmission de la pensée académique et des artisanats en danger, mais ouvre également un nouveau paradigme de transmission civilisationnelle :
- Réduire le seuil de transmission : Les humains numériques peuvent briser les limitations géographiques et temporelles, permettant aux apprenants mondiaux d'accéder à la pensée académique de premier plan et aux artisanats de niche sans être limités par les ressources d'enseignement hors ligne, améliorant considérablement la couverture de transmission.
- Réaliser des mises à jour dynamiques : Basé sur la technologie IA, les humains numériques peuvent être optimisés en combinant de nouvelles recherches académiques et des innovations artisanales, conservant l'essence centrale tout en s'adaptant aux besoins de l'ère, rendant la transmission plus une réplication immuable.
- Réveiller l'attention culturelle : Grâce à cette nouvelle forme d'humains numériques, faire que plus de gens prêtent attention aux artisanats en danger et à la pensée académique classique, stimuler l'attention publique à la transmission culturelle, et injecter une nouvelle vitalité dans la continuation civilisationnelle.
IV. Questions fréquemment posées (FAQ)
1. Répliquer des humains numériques de chercheurs décédés violera-t-il leur copyright ?
Tant que l'autorisation est obtenue des héritiers de droits d'auteur ou des institutions pertinentes et utilisée pour des scénarios de transmission académique non commerciaux, cela se conforme aux dispositions légales. Doit clairement étiqueter les sources de matériaux, et en même temps assurer que les points de vue de sortie de l'humain numérique ne s'écartent pas de l'intention du chercheur, ne falsifient pas leurs pensées centrales, pour éviter les disputes de copyright.
2. Les humains numériques peuvent-ils transmettre l'artisanat ? Peuvent-ils remplacer l'enseignement réel ?
Ne peuvent pas complètement remplacer. Les humains numériques peuvent répliquer précisément les détails de l'artisanat et fournir des démonstrations standardisées, sont des outils importants pour l'apprentissage d'entrée et la préservation de l'artisanat, mais l'enseignement réel peut transmettre des émotions et corriger des problèmes personnalisés. Les deux se complètent pour réaliser de meilleurs effets de transmission.
3. Le coût de production de ce type d'humain numérique est-il élevé ? Les institutions ordinaires peuvent-elles se le permettre ?
Les coûts sont plus élevés que les humains numériques émotionnels ordinaires, mais diminuent progressivement avec la popularisation de la technologie. Les humains numériques académiques et artisanaux, en raison du besoin de traitement massif de matériaux et de calibration professionnelle, ont des coûts de production généralement allant de dizaines de milliers à des centaines de milliers de yuans, adaptés aux institutions telles que les universités, les départements culturels et les organisations à but non lucratif pour supporter. Certains pays fournissent également des subventions spéciales pour la transmission culturelle.
4. Comment garantir que la connaissance et l'artisanat transmis par les humains numériques sont précis ?
Le cœur est la "double révision" : D'une part, collecter des matériaux autoritaires et complets, éviter que les informations fragmentées causent des écarts ; d'autre part, inviter des experts expérimentés dans ce domaine à participer pleinement, du filtrage de matériaux, de la formation de l'humain numérique à la mise en œuvre finale, effectuer plusieurs tours de révision et de calibration pour assurer la précision du contenu transmis.
V. Résumé et appel à l'action
Lorsque les humains numériques entrent dans de nouveaux scénarios tels que la transmission académique et la protection des artisanats en danger, ils ne sont plus simplement des produits technologiques mais des liens civilisationnels reliant le passé et l'avenir. Ils permettent aux pensées des chercheurs décédés de dialoguer à travers le temps et l'espace, permettent aux artisanats en danger de se libérer de la crise de disparition, et injectent une puissance technologique douce dans la transmission civilisationnelle. La valeur des **humains numériques** n'est jamais limitée au réconfort émotionnel seul, mais plus dans permettre à ces sagesses humaines précieuses et réalisations civilisationnelles d'être transmises en permanence, bénéficiant génération après génération de descendants.
Si vous vous intéressez à la transmission culturelle et à la recherche académique, ou avez des perspectives uniques sur l'application des humains numériques dans ces domaines, n'hésitez pas à partager vos points de vue dans les commentaires. Vous pouvez également cliquer sur le lien ci-dessous pour en savoir plus sur les cas et guides pratiques des humains numériques habilitant la transmission civilisationnelle, ensemble contribuant à la continuation des civilisations précieuses. N'oubliez pas de partager cet article pour que plus de gens voient la valeur diverse des humains numériques au-delà des émotions.